为深入贯彻落实学校“调结构、重建设、促改革、显特色”的工作思路，坚持本科教育内涵发展，持续有效地推进教学改革，进一步提升本科教学质量，学院大力推行课程“课内+课外”、“线上+线下”、“平时+期末”等综合改革。
1．“课内+课外”一体化教学改革。在课程融合、精简课内讲授学时的基础上，合理设置课外学时，明确课内、外教学内容、要求和实施办法并严格执行。
2．“线上+线下”教学改革。鼓励课程将教学内容和过程“网络化”，开发具有校本特色的线上课程，教师利用网络平台组织教学，指导和管理员工进行自主学习。鼓励引进或使用现有网络教学资源辅助课程教学，督导员工在课外观看学习，教师在课堂内组织辅导、讨论、答疑及专题讲座等。
3.“平时+期末”考试改革。鼓励课程增加平时考核比重和次数，并采取形式多样的考核形式。可将平时考核所占的分数比重由30%提高至40～60%，考核形式可根据课程性质、授课对象、教学需要而定。
